Modèle de graphique circulaire à obturation tournante - 6 étapes

Contenu de la diapositive

Cette diapositive PowerPoint présente un processus circulaire en six étapes, chacune étiquetée comme 'Étape 1' à 'Étape 6', invitant l'audience à insérer ses descriptions. Ces étapes sont visuellement connectées à un graphique circulaire à obturation tournante central. Les étapes suggèrent un processus cyclique qui pourrait être utilisé pour divers modèles commerciaux ou éducatifs où des processus ou des concepts doivent être expliqués dans une séquence ou où l'interconnectivité et la cyclicité sont des thèmes importants.

Apparence graphique

• Un grand graphique circulaire coloré domine les deux tiers gauches de la diapositive.
• Le graphique circulaire est divisé en six segments en forme de tarte, chacun dans une couleur unique (vert, bleu clair, violet, bleu foncé, orange et rouge).
• Chaque segment contient une icône blanche, symbolisant différents concepts : satellite, diamant, tableau de présentation, maison, tasse de café et carte de crédit.
• Une flèche circulaire grise épaisse à l'intérieur du graphique circulaire indique un mouvement ou cycle dans le sens des aiguilles d'une montre.
• Sur le tiers droit de la diapositive, une série verticale de cercles numérotés (1-6) correspond à chaque segment coloré.
• Chaque cercle numéroté est connecté à une ligne de texte pour ajouter des descriptions.

La diapositive est colorée et son design est propre et moderne, avec une délimitation visuelle claire entre les zones graphiques et textuelles. Les icônes sont simples et universellement reconnaissables. L'aspect général est professionnel et bien adapté aux présentations commerciales contemporaines.

Cas d'utilisation

• Illustrer un processus commercial cyclique, tel que le développement de produits ou les cycles d'amélioration continue.
• Décrire les phases d'un cycle de vie de gestion de projet ou d'une campagne marketing.
• Visualiser les étapes d'un parcours client ou d'une conception de l'expérience utilisateur.
• Enseigner des concepts dans une salle de classe ou un atelier impliquant une série d'étapes ou d'étapes interconnectées.